Ravenna

La trasformazione organizzativa: dal direttore generale al comitato direttivo

per l'organizzazione

Sulla base dei progetti di riorganizzazione, è stata individuata l’esigenza di progettare momenti formativi dimensionati e mirati alle specificità dell’ambiente e dell’organizzazione del lavoro di ACER, istituto per l’edilizia residenziali di Ravenna. Proprio per garantire un percorso formativo il più possibile efficace, i cui obiettivi fossero massimamente condivisi, ACER Ravenna ha deciso di affiancare la formazione con interventi di ricerca in grado di rilevare presso i dipendenti i principali atteggiamenti e le aspettative nel percorso di riorganizzazione. Il Consiglio di Amministrazione ha individuato alcune aree su cui indirizzare approfondimenti e progettare la formazione, e cioè 1. Identità e appartenenza; 2. Capacità di lavorare insieme, di fare squadra, 3. Responsabilità e condivisione. Sono stati coinvolti i quadri e le figure tecnico-amministrative.

Fase qualitativa; 2013